Descripción

En este curso se lleva a cabo un estudio de los principios psicológicos, sociológicos y filosóficos que influyen en el comportamiento humano y su aplicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el contexto educativo. Se cubren los temas de la inteligencia, teorías de aprendizaje, cambios sociales, económicos y políticos. También se discuten los diferentes enfoques filosóficos, las corrientes filosóficas y sus implicaciones en la educación.