miércoles, julio 20

Presentaciones de Fundamentos Filosóficos

Saludos a todos:

Aquí pueden bajar todas las presentaciones del tema de filosofía. Recuerden bajarlas y llevar sus computadoras a la clase de mañana y el viernes para el trabajo colaborativo que realizarán como tarea final de la clase.

Presentaciones

Tablas para trabajo final:


Trabajo en línea: Alegoría de la caverna de Platón

Saludos a todos:


Después de leer la “Alegoría de la Caverna” de Platón contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál es la lógica detrás del pensamiento de Platón?, ¿cómo llega el hombre de la caverna a la realidad o verdad?, ¿los sentidos pueden o no, engañarnos?, ¿lo que vemos, oímos, escuchamos, olemos y sentimos es una fuente de la realidad?, ¿qué podría pasar si entendemos tener la verdad y la queremos divulgar?, ¿puedes explicarlo desde el punto de vista de la metafísica, la epistemología y la axiología?, ¿según Platón las cosas tienen valor de forma autónoma al ser humano?, y por último ¿qué impacto tiene esto en la educación, es importante, cuál es tu opinión?

Prepara tu análisis reflexivo en la computadora (procesador: Word) y después que le revises, medites y corrijas la ortografía, pégalo como un comentario en esta publicación. Recuerda leer lo que ya han comentado los que se te adelantaron, podrías cambiar tu análisis en el trascurso. También puedes volver a escribir comentarios si quieres refutar algo de lo que se ha escrito luego de tu comentario inicial. 


viernes, julio 15

Avalúo3: Sociología en la educación

Escuela en el siglo XXI







Trabajo especial en línea: película The Blind Side

Utiliza estas preguntas guías para escribir un ensayo sobre la película The Blind Side. Las preguntas son guías, no debes escribirlas nuevamente y no tienen que limitar el contenido de tu análisis. Recuerda que publicar tu trabajo no es el final de la tarea sino el comienzo de una conversación virtual. Reacciona a los trabajos de los compañeros.





Ver rúbrica.

Preguntas guía:

¿Cuál es la realidad social de Michael al comienzo de la historia?
¿Cuáles son las expectativas de la sociedad sobre Michael en relación a su educación al comienzo de la historia?
¿Qué cambio social busca el tío de Michael al llevar a su hijo a una nueva escuela?
¿Qué entiendes motiva a la madre de la familia a ayudar a Michael?
¿Qué entiendes pasa por la mente de Michael cuando ingresa a la escuela, que pasa por la mente de sus maestros?
¿Qué se espera de el en la nueva escuela?
¿Qué ve en el la maestra que le ayuda?
¿Qué piensa la sociedad de esta madre?
¿Qué motiva a los demás a ayudar a Michael?
¿Qué nuevos problemas sociales se encuentra Michael en la nueva escuela?
¿Qué hubieses hecho tu si hubieses sido maestro de Michael, en ese momento?
¿Cuáles son las diferencias de las clases sociales envueltas?
¿Cuál es el impacto psicológico en todos los participantes de esta historia?

Clase 8: Cambio Social en Puerto Rico y en la Educación

martes, julio 12

Clase 6: Sociología y Educación

Trabajo especial

Recopila 5 noticias referentes a la educación en Puerto Rico o al Departamento de Educación de Puerto Rico. Escribe un párrafo que resuma la noticia o artículo periodístico. En otro párrafo escribe tu opinión sobre esa información, qué implicaciones piensas que tiene para la educación en PR y que implicaciones piensas que tiene para la sociedad en general. Entrega en papel grapado, letra 12, Times New Roman, a doble espacio. Tienes que incluir una copia del artículo (no pegado) . La página de portada debe incluir el encabezado de la universidad centralizado en la parte superior, el título del trabajo centralizado en el medio de la página (Trabajo especial de la clase EDUC 135: Fundamentos de la Educación) y en la parte baja también centralizado su nombre y la fecha.

Ver rúbrica.

La fecha de entrega es el próximo martes.

jueves, julio 7

Tarea en línea 1

Instrucciones:

Luego de observar el video provisto cuantas veces entiendas necesario, nombra cada una de las teorías que están presentes en el video de las que hemos discutido en clase hasta ahora. Describe y explica como se ven presente esas teorías. La fecha límite es el lunes 11 de julio a las doce de la noche.

Para ver la rúbrica y los criterios para evaluar este trabajo presiona aquí.

Nota: Te recomiendo que redactes en un procesador como Microsoft Word, o el de tu preferencia, para que corrijas tu ortografía. Luego copia y pega lo que escribiste en el área de redacción del área de comentarios. Si tienes dudas de cómo publicar tu escrito como un comentario, visita la pestaña de arriba del blog que se llama: para comentar. Si aún así, tienes problemas, puedes escribir a mi correo electrónico y yo aclarare tus dudas. No se acepta el trabajo por correo electrónico. Trabajo no publicado en comentarios no cuenta.

Avalúo2: Psicología en la educación

Aprendizaje significativo-Ausubel

Experimento Bandura

Aprendizaje Vicario-Bandura

Clase 4:Teorías de Aprendizaje-Cognositivismo